SUPREMA | Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora - FCMS/JF

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Produ��o Cient�fica

Trabalhos de Docentes

Trabalhos em Congressos e Eventos

A Contribuição da Avaliação de Tendências de Mudança da Caem para a FCMS/JF

A Contribuição da Psicologia e da Comunicação na Integração do Currículo Médico

A contribuição do processo avaliativo da CAEM das tendências e mudanças nas escolas da área da saúde...

A contribuição do processo avaliativo da CAEM das tendências e mudanças nas escolas da área da Saúde para...

A Humanização do Trabalho Docente Durante a Implementação de Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem

Abordagem Biopsicossocial nos Problemas Apresentados em um Currículo PBL

Aplicação do Teste de Progresso no Curso de Enfermagem

Articulação Interdisciplinar no Curso Médico: A participação dos Estudantes e dos Professores...

Avaliação da Formação Interprofissional no Ensino Superior: Aspectos da colaboração e do trabalho em equipe na ABS

Avaliação das Tendências de Mudanças do Curso de Medicina da FCMS a partir da metodologia proposta pela CAEM

Avaliação do Programa Integrador na Perspectiva dos Estudantes e Facilitadores da FCMS/JF

Avaliação do PI na Perspectiva dos Estudantes e Facilitadores da FCMS

Curso de Farmácia da FCMS/JF: Uma Experiência de Sucesso para Atender às Diretrizes Curriculares Nacionais

Atuação da Equipe de Saúde na Imunização de Crianças Menores de Seis Anos JF

Humanidades Médicas e Humanização no Ensino e no Exercício da Medicina

Influence of the Specific Periodontal Sites Selection

O Papel do Psicólogo na Abordagem Psicossocial dos problemas Apresentados em um Currículo com Métodos ...

Problematização como Método de Ensino-Aprendizagem no Estágio Supervisionado do Curso Médico

Proposta de Gestão do Ambiente de Ensino-Aprendizagem Visando à Implantação das novas DCN para a Área da Saúde

Monografias, Teses e Dissertações

SAIBA MAIS

Apresenta��o

Comit� de �tica em Pesquisa

Mostra Cient�fica

Trabalhos de Conclus�o de Curso - Gradua��o

Trabalhos de Conclus�o de Curso - P�s-Gradua��o

Trabalhos de Docentes

Trabalhos de Estudantes em Congressos e Eventos

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