SUPREMA | Faculdade de CiÊncias MÉdicas e da SaÚde de Juiz de Fora - FCMS/JF

SUPREMA | Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora - FCMS/JF

PAPEP

O Programa de Apoio Pedagógico e Estímulos a Permanência (PAPEP) da FCMS/JF está vinculado ao Núcleo de Apoio ao Discente e Docente (NADD), Núcleo de Acessibilidade e à Coordenação Pedagógica É responsável também pelo acompanhamento dos egressos, via coordenadores de cursos em conjunto com a Comissão Própria de Avaliação (CPA) e o Setor de Comunicação e Marketing que coleta os dados dos estudantes com programa informatizado.


Este programa é composto:

 

01) Apoio Extraclasse e Psicopedagógico

 

02) Acessibilidade Plena, Apoio à mobilidade Acadêmica dos Estudantes e Programas de Apoio Sócio Assistencial.

 

03) Atividades de Nivelamento e Extracurriculares

 

04) Programas de Participação em Diretórios Acadêmicos, Ligas Acadêmicas e em Intercâmbios

 

05) Programas de Bolsas e Complementação Curricular

  • Bolsas Desempenho
  • Bolsas de Iniciação Científica - PIC
  • Bolsas de Monitoria
  • Programa Institucional de Apoio à Extensão

 

06) Programas de Participação em Programas do Governo Federal

  • Fies - Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior
  • Adesão ao PROUNI
  • Educa Mais Brasil

 

07) Programas de descontos e bonificação

  • Programa Mensalidade Reduzida  
  • Desconto de acordo com a classificação no vestibular (exceto para Medicina)
  • Desconto de 5% para pagamento até dia 10 de cada mês
  • Desconto para parceiros
  • Desconto por análise sócio econômica

 

08) Programa de Incentivo ao Esporte

 

09) Programa de Serviços

  • Setor de Tecnologia - CSTI - Autoatendimento – RM
  • Biblioteca
  • Laboratórios
  • Ouvidoria
  • Secretarias Acadêmicas
  • Central de Informação
  • Extensão
  • Apoio para apresentação de trabalhos científicos

 


 

O PAPEP tem como objetivos:


a) promover condições efetivas para que o estudante possa aprender a aprender, aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a agir e aprender a ser, por meio da implementação de ações de natureza socioeducacional, cultural, ambiental, científica e tecnológica, sob o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão;


b) adotar estratégias de permanência do estudante na FCMS/JF, observando-se como critérios básicos a qualidade do ensino e o respeito e atendimento a necessidades específicas, à diversidade de interesses, de culturas e experiências;


c) desenvolver mecanismos diversificados de apoio ao discente e ao egresso nos processos de continuidade de estudos e de inserção no mercado de trabalho;


d) prestar atendimento multidisciplinar aos estudantes, contemplando aspectos acadêmicos, de leitura e escrita, psicopedagógicos, de orientação profissional, psicológicos e de necessidades especiais;


e) garantir o acesso e assegurar condições de permanência dos estudantes com deficiência e necessidades educacionais especiais. Oferecer aos estudantes o suporte necessário para as atividades acadêmicas, por meio do acesso à informação, recursos pedagógicos, intérpretes de Libras e práticas inclusivas.

 

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